ECOLE AMBROISE PARE, AMBOISE

LES INSECTES ET AUTRES PETITES BÊTES...

Quelles sont les grandes caractéristiques qui définissent un insecte ? Comment les classe-t-on ? Où vivent-ils ?

Les enfants ont pu à travers des jeux et des expérimentations répondre à toutes ces questions.

Ils ont par exemple, appris à se servir d'une clé de détermination pour pouvoir identifier les insectes qu'ils peuvent voir au quotidien.

Pour cela, après leur en avoir expliqué le fonctionnement, leur animateur les a emmenés sur la pelouse de la cour d'école.

Equipés chacun d'une boîte loupe, ils sont partis à la recherche d'insectes. Ils ont ensuite, en groupe entier, pu déterminer à quelle famille correspondait l'insecte trouvé.

Caractéristiques d'un insecte

OBSERVATION D'ACARIENS À LA LOUPE BINOCULAIRE

Durant une séance, les enfants ont rencontré Sylvain Pincebourde, chercheur à l'Institut de Recherche sur la Biologie de l'Insecte.

Après avoir évoqué les liens entre les changements climatiques et la vie des insectes, Sylvain les a mis en situation d'observation.

À l'aide de loupes binoculaires, ils ont pu observer les acariens et les insectes que l'on trouve sur les feuilles de pommier tels que l'Aleurodes plus communément appelé "mouche blanche" ou le Thrips.

Pour finir, Sylvain a fait un rappel sur les différences entre un acarien et un insecte et a répondu à leurs questions.

Par exemple :

"Est-ce qu'on trouve des insectes partout ?"